Данная разработка предназначена для учителей начальных классов, учителей среднего и старшего общего образования.   Разработка по теме «Мозговой штурм: методика организации и проведения (из опыта работы учителя начальных классов)». Метод мозгового штурма является одним из способов поиска новых идей. Он представляет собой способ решения проблемы или задачи на базе стимулирования творческой активности.